Enseignant-Chercheur Contractuel en Géographie H/F - La Rochelle Université

Le poste est à pourvoir au sein de l'Institut du Littoral Urbain Durable Intelligent (LUDI) et du laboratoire LIENSs

https://lienss.univ-larochelle.fr/

https://www.univ-larochelle.fr/recherche/la-recherche-universite/linstitut-littoral-urbain-durable-intelligent/

La personne recrutée sera amenée à enseigner pour un volume équivalent à 192h équivalent TD en conformité avec le décret n°84-432 du 6 juin 1984. Ses enseignements comprendront des Cours Magistraux, des Travaux Dirigés, des Travaux en accompagnement en salle et éventuellement sur le terrain. Elle interviendra en Licence de géographie et en Master Science pour l'Environnement (SPE) parcours Géographie appliquée à la Gestion des Littoraux (GAGL). Elle pourra être amener à prendra en charge des enseignements de Licence en lien avec les méthodes quantitatives en géographie de l'environnement: statistiques, SIG et télédétection ainsi que des enseignements de géographie générale. Elle pourrait se voir confier en priorité, en Master, des enseignements transversaux de SIG avancé pour géographes, géologues et écologues, ainsi que des cours thématiques en géographie physique du littoral. Le cas échant, certains cours de Master pourraient être dispensés en anglais.

En plus des activités d'enseignement en présentiel, la personne recrutée participera à la gestion des enseignements, à l'animation des formations et à la vie de l'équipe pédagogique. Entre autres, elle participera aux commissions de recrutement des différentes formations, aux jurys d'année et de diplôme, ainsi qu'aux conseils de perfectionnement des formations.

La personne recrutée sera spécialiste des approches de géographie quantitative (statistiques, SIG, télédétection) appliquée aux littoraux continentaux ou insulaires. Elle développera des approches sur des sujets tels que: la dynamique des milieux littoraux (côtes sableuses ou à galets, marais maritimes, mangrove, récifs, côtes rocheuses ou à falaises) et les impacts des activités humaines sur ces dynamiques; les risques côtiers; l'évaluation des services écosystémiques. Cette liste est non exclusive. Elle pourra notamment travailler sur les dimensions de rétro-observation, de prospective ou de reconstitution des trajectoires d'évolution et de changement des territoires littoraux, en relation non seulement avec les activités humaines locales et les changements globaux mais aussi avec les politiques publiques aux différents échelons territoriaux. Elle possèdera des compétences techniques et scientifiques utiles pour la formation d'étudiants de Licence et de Master (exemple: géomatique et télédétection, statistiques, méthodologies d'évaluation de l'état de l'environnement ou des risques côtiers).

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