Animateur - Animatrice d'Activités Périscolaires H/F - 17

Le service petite enfance de la mairie de Châtelaillon-Plage propose un poste d'animation pour les temps d'animation pour les temps périscolaires et extrascolaires.

PRISE DE POSTE : lundi 1er décembre pour une durée de 5 mois

HORAIRES :

Période scolaire :
Temps de travail annualisé, horaires variables en fonction du planning

Période de vacances scolaire :
10 heures/jour

MISSIONS :

ANIMATION PERISCOLAIRE :

- Concevoir et mettre en oeuvre des activités éducatives et récréatives adaptées à l'âge des enfants.
- Encadrer et animer les temps périscolaires en favorisant le développement intellectuel, social et créatif des enfants
- Assurer la sécurité des enfants pendant les activités

CENTRE DE LOISIRS LES MERCREDIS APRÈS-MIDI ET VACANCES SCOLAIRES :

- Organiser des programmes d'animation variés et stimulants
- Coordonner les activités sportives, culturelles et artistiques en collaboration avec l'équipe
- Veiller à l'accueil et au bien-être des enfants pendant toute la durée du centre de loisirs

SERVICE DES ENFANTS ELEMENTAIRE DURANT LA PAUSE MERIDIENNE :

- Superviser le déroulement du temps de pause méridienne
- Faciliter un environnement convivial et sécurisé pendant le déjeuner
- Mettre en place des animations ludiques favorisant l'épanouissement des enfants

COLLABORATION AVEC L'EQUIPE PEDAGOGIQUE :

- Superviser le déroulement du temps de pause méridienne
- Faciliter en étroite collaboration avec les enseignants et le personnel éducatif
- Participer activement aux réunions de coordination et aux projets pédagogiques

COMPETENCES ET QUALITES REQUISES :

- Connaissance de l'animation : Comprendre les principes fondamentaux de l'animation, y compris la planification, la mise en oeuvre et l'évaluation d'activités
- Créativité : Être capable de concevoir des activités originales et stimulantes qui correspondent aux intérêts des participants
- Communication : Avoir d'excellentes compétences en communication verbale et non verbale pour interagir efficacement avec les participants, les parents et les collègues.
- Gestion du groupe : Savoir gérer un groupe d'individus, en encourageant la participation de chacun tout en maintenant un environnement ordonné et respectueux